Última Entrada

Buenas... Sólo quiero recordaros que debemos ir a mi nuevo blog "El rincón matemático de Sherlock" cuya dirección es https://ermds221.es/.
Desde mañana lunes 27 de abril de 2020 trabajaremos desde allí.
Un saludo.

Información Importante

Buenos días... Espero que estemos bien y con ánimos.
Sólo quiero recordar que ya desde la próxima semana debemos ir a mi nuevo blog "El rincón matemático de Sherlock" cuya dirección es https://ermds221.es/.
Además es interesante que veamos el calendario que tiene y en él pondré las clases (verde claro) y entrega de tareas (verde fuerte).Así podremos organizarnos y saber cuando subiré una entrada nueva para 1ESO.

Un saludo y muchos ánimos

Matemáticas y Literatura en el Dia del Libro

Dicen que las matemáticas están en todas partes, y claro, como no van a estar en los libros y novelas.

A continuación, comparto un poco de esas matemáticas que hay en los libros.

"El diablo de los números" de Hans Magnus Enzensberger

"El asesinato del profesor de matemáticas" de Jordi Sierra i Fabra

 "El señor del cero" de Mª Isabel Molina

"El hombre que calculaba" de Malba Tahan

Espero que os gustase alguno de los 4 fragmentos y ahora lo más importante y que debemos tener en cuenta para las futuras clases.

 A partir del próximo lunes 27 de abril de 2020 nos veremos en otro lugar. En mi nuevo blog El rincón matemático de Sherlock (https://ermds221.es/). Dicho blog si queremos tiene asociadas redes sociales ( twitter, instagram, facebook ) y en ellas nos avisará si he publicado algo nuevo. De todas formas bastará con acceder al blog los lunes, miércoles y viernes y realizar las entradas que tengan como categoría ACTIVIDADES 1ESO. Dicha categoría estará creada el próximo lunes. De todas formas estáis invitados a ver cualquier curiosidad que publique en el blog.

De todas formas , cualquier duda podemos mandar un mail a dudasmates1@gmail.com.

Un saludo y nos vemos en el nuevo blog.

¡¡¡Atención Spoiler Soluciones!!!

Buenos días. Recordar que aún espero recibir más "Jardines Geométricos" ( por cierto hay algunos muy chulos) Hay que mandarlos a dudasmates1@gmail.com

Y en estos tiempos tan digitales, me estoy actualizando...En breve me cambiaré de blog...Hoy os presento mi canal de Youtube educativo El rincón matemático de Sherlock ( https://www.youtube.com/channel/UCl58PGgszDtt6fLNhxaauMw) asociado a este nuevo blog que aún está en fase experimental(avisaré cuando cambie de blog)...

Aquí os dejo los vídeos con las soluciones a las actividades planteadas el pasado lunes....Si no las tenemos resueltas y queremos pensarlas un poquito más, no ver los vídeos aún. También podemos verlos pinchando en el enlace del canal..

Solución Actividad1

Solución Actividad2

Y ahora nos volvemos a ver el próximo viernes. Un saludo y muchos ánimos......

JUGANDO CON EL TANGRAM

Buenos días. Antes que nada espero que estéis bien y con fuerzas. Y recordar que había que mandar una tarea ( " Mi jardín geométrico").Dicha tarea está explicada en la entrada anterior.

Hoy vamos a hacer una actividad con el tangram chino. Los tangrams están formados por un conjunto de figuras geométricas con las cuáles debemos formar unas figuras determinadas ( usando todas las figuras simples)

Hay muchos tipos de tangrams ( a continuación pongo ejemplos)
Tangram de la T 

Cardiotangram

Ovotangram

Tangram chino
Para la actividad vamos a usar este tangram que seguramente es el más conocido. Está formado por 7 piezas:

• 2 triángulos grandes
• 1 triángulo mediano
• 2 triángulos pequeños
• 1 cuadrado
• 1 romboide

Y con todas las piezas podemos formar un cuadrado grande y vamos a imaginar que el lado de ese cuadrado grande mide 8 centímetros. 

A continuación, os pongo unas fotos donde podremos ver unas equivalencias o pistas para resolver la actividad

                                  Dos triángulos pequeños= 1 romboide

       2 triángulos pequeños = 1 cuadrado

                                                                             

                                       1 triángulo mediano = 2 triángulos pequeños

                          1 triángulo grande = 1 triángulo mediano y 2 pequeños   
                           
Debemos resolver estas dos actividades en el cuaderno ( el miércoles pondré las soluciones) y sobre todo usar la lógica
Copiar en el cuaderno el dibujo del tangram y teniendo en cuenta que el lado del cuadrado grande mide 8 cms y las pistas o equivalencias anteriores, resolver:

Actividad1: ¿ Serías capaz de calcular el área de cada pieza ( triángulo grande, triángulo mediano, triángulo pequeño, cuadrado pequeño y romboide)?

Actividad2: ¿ Qué área tiene la siguiente figura?

Para cualquier duda, enviar un mail a dudasmates1@gmail.com
Un saludo y ánimos

MI JARDÍN GEOMÉTRICO

Buenos días. En la última clase vimos un vídeo sobre ángulos y teníamos que dibujar ángulos. Como, por ejemplo, los siguientes:
Ángulos agudos ( deben medir menos de 90 grados)

 Ángulo llano ( mide 180 grados)

 Ángulos obtusos ( miden más de 90 grados)

 Ángulo recto ( mide exactamente 90 grados)

Sólo comentar que de cara a ponerle nombre a los ángulos se suelen utilizar letras griegas ( alfa α , beta β ,.....) o letras mayúsculas con un sombrero encima ( Â,.....). Además cuando el ángulo sea recto se suele indicar usando una especie de cuadrado en el vértice como se ve en el dibujo que he puesto arriba como ejemplo de ángulo recto (así que si vemos ese símbolo en un ángulo significa que es un ángulo recto)

Tras este recordatorio vamos a comentar la clase de hoy miércoles 15 de abril.

                    MUY IMPORTANTE                                   LEER CON CALMA

Hoy vamos a dibujar y a calcular. Además esta actividad debe ser enviada a dudasmates1@gmail.com ( se pueden sacar fotos de la actividad y mandar las fotos si no podemos  escanear y hacerlo en un ordenador) Recordar añadir vuestro nombre.

Debemos dibujar un jardín pero con figuras geométricas y reconocer las figuras geométricas que hemos utilizado ( no es necesario pintar y lo podemos hacer si queremos en el mismo dibujo). Se valorará de forma positiva la diversidad de figuras utilizadas. Es recomendable hacerlo en una hoja cuadriculada.

Después hemos de indicar las medidas necesarias para calcular el área de las figuras utilizadas. Yo por ejemplo he tomado como unidad que 5 cuadraditos pequeños es 1 metro. Otra opción es medir con regla. Lo podemos hacer todo en el mismo dibujo ( yo lo he separado para que se vea más claro)

A continuación, debemos calcular el área de todas las figuras

Por tanto, como mínimo, hay que mandar dos cosas:

• el diseño del jardín geométrico con los nombres de las figuras y sus medidas
• los cálculos para hallar las áreas de las figuras

Espero creatividad por vuestra parte en el diseño del jardín. Y ya se queréis ponerlo bonito

Espero que tengamos claro lo que debemos hacer y enviar pero si tenemos alguna duda, mandar un mail a dudasmates1@gmail.com y el próximo viernes no pondré nada ya que con ésto hay trabajo para unos días. El plazo de entrega de la tarea es hasta el lunes 20 de abril (si no nos da tiempo se debe mandar mail a la dirección indicada ese mismo día y daré un nuevo plazo a ese alumno aunque creo que debe dar tiempo)  y ese día pondré una nueva entrada

Y añado alguna foto de jardines reales. Así que a currar

Un abrazo y muchos ánimos

NOTA INFORMATIVA NOTAS SEGUNDA EVALUACIÓN 1ESOB

Buenos días... Y más importante que las notas es estar todos bien y con ánimos para superar esta situación....
Pero por directrices de la Consejería esta semana estarán disponibles las notas en Pincel Ekade (concretamente miércoles por la tarde o jueves mañana a más tardar)
Si no disponemos de clave de acceso mandar un mail a tuo1esob@gmail.com con vuestro nombre y yo os hago llegar una especie de boletín el jueves 16 de abril.....
Un abrazo y es importante difundir esta información entre vosotros...